為深入推進(jìn)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作，滿足職校應(yīng)屆畢業(yè)生多層次、全方位、精準(zhǔn)化服務(wù)需求，提升他們創(chuàng)業(yè)實踐能力和就業(yè)競爭力，3月25日至3月29日，天瑞職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校先后前往魯中電力學(xué)校、青華工商管理學(xué)校及濟(jì)南汶源工商管理學(xué)校開展“創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)”進(jìn)校園主題活動。此次活動共開辦5個創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班，各學(xué)校140余名學(xué)生參加了創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

在培訓(xùn)過程中，老師們利用分組教學(xué)模式，組建學(xué)習(xí)小組，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力，并通過角色轉(zhuǎn)換、頭腦風(fēng)暴等形式，打破以往常規(guī)教學(xué)模式，將學(xué)生帶入到創(chuàng)業(yè)過程的各種情景中，啟發(fā)學(xué)生思考創(chuàng)辦企業(yè)的思路，分析自身的優(yōu)勢和短板，熟悉創(chuàng)辦企業(yè)的步驟，深刻理解和掌握創(chuàng)業(yè)知識。

老師們對創(chuàng)業(yè)知識的講解生動形象，課堂氛圍活躍，讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)知識的同時，也認(rèn)識到創(chuàng)業(yè)并不是一件簡單容易的事情，不僅需要各方面細(xì)致的準(zhǔn)備，還需要準(zhǔn)確的判斷能力。

參訓(xùn)學(xué)生紛紛表示，這次培訓(xùn)針對性強(qiáng)、普惠度高、實用性好，為大家創(chuàng)業(yè)就業(yè)提供了指導(dǎo)和幫助，自己在以后的學(xué)習(xí)中會不斷努力提升自身綜合能力，并提前規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯。

“此次培訓(xùn)結(jié)束后，將會統(tǒng)一進(jìn)行考試，考試合格的學(xué)生將獲得創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)合格證書。后續(xù)天瑞職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)還將會對學(xué)員進(jìn)行跟蹤服務(wù)，為他們創(chuàng)業(yè)搭建橋梁、打造平臺，提供相關(guān)創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策支持。”鋼城區(qū)公共就業(yè)和人才服務(wù)中心培訓(xùn)科負(fù)責(zé)人尹延飛說。